“马克思主义基本原理概论”教学与经典作家著作结合的思考  被引量:1

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作  者:周有健[1] 

机构地区:[1]南京师范大学泰州学院,江苏泰州225300

出  处:《前沿》2017年第7期12-17,共6页Forward Position

基  金:江苏高校哲学社会科学基金项目"高校思政课教学与马克思主义经典作家著作结合的路径研究"(2016SJD710213)阶段性成果

摘  要:经典作家著作是"马原"教材编写的指导,"马原"教材是浓缩的经典作家著作。动态的"马原"教学过程内含传输主体和传输客体两个方面。立足于"马原"教学动态过程考察"马原"教学与经典作家著作的结合,就是考察"马原"教学传输主体——教师与经典作家著作结合、"马原"教学传输客体——教学内容和接受教学内容的学生与经典作家著作结合的必要性及具体路径。

关 键 词:马克思主义基本原理概论 教学 经典作家著作 

分 类 号:A8[哲学宗教—马克思主义哲学]

 

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