让美之花悄然绽放——小学生良好行为习惯的培养  

作　　者：黄洁明 

机构地区：[1]江门市蓬江区棠下镇实验中心小学

出　　处：《文理导航》2017年第21期85-85,共1页

摘　　要：教师不仅要向学生传授知识，更重要的是培养学生良好的行为习惯，为他们的健康成长护驾起航。小学阶段是学生行为习惯形成的重要时期，教师要为他们就造一个良好的教育环境，有目的、有针对性地培养学生良好的行为习惯，为学生的终身发展打下扎实的的基础。

关 键 词：注重细节 活动强化 家校合力 反复教育 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]