儿科临床路径管理下的住院医师规范化培训应用分析  

作　　者：梅梅[1] 孙华威[1] 张智勇[1] 聂晶[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学附属第一医院,154003

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2017年第15期1820-1821,共2页Journal of Qiqihar Medical University

摘　　要：目的分析儿科临床路径管理下的住院医师规范化培训应用。方法选取2014年毕业到本院的儿科临床医师及到儿科轮转的住院医师共计28名为对照组,采用传统管理方法。另选取2015年毕业到本院的儿科临床医师及到儿科轮转的住院医师共计34名为研究组,采用新型管理方法,在儿科临床路径管理的指导下,进行住院医师规范化培训,对比分析两种管理模式的管理效果。结果研究组受试者理论考试成绩为(92.1±3.46)分,显著高于对照组受试者理论成绩(81.3±4.59)分,差异有统计学意义(t=10.558,P<0.001)。研究组受试者投诉率5.9%(2/34),显著低于对照组受试者投诉率17.8%(5/28),差异有统计学意义(χ~2=6.867,P=0.008)。结论儿科临床路径管理下,实施住院医师规范化培训,效果显著。

关 键 词：儿科学 临床路径管理 住院医师规范化培训 应用效果 

分 类 号：R197.323[医药卫生—卫生事业管理]