变质岩岩石学室内教学中的难点和改进方法探讨  

Discussion on Difficult Points and Improving Methods of Indoor Teaching of Metamorphic Petrology

作　　者：李益龙[1] 王国庆[1] LI Yi-long WANG Guo-qing

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)地球科学学院,湖北武汉430074

出　　处：《中国地质教育》2017年第2期43-47,共5页Chinese Geological Education

基　　金：中国地质大学(武汉)中央高校基本科研业务费专项资金优秀青年基金(No.CUG160232);国家自然科学基金青年基金(No.41202038)

摘　　要：变质岩岩石学是岩石学分支学科,主要研究各种变质岩的岩性特征,探讨变质岩组合与大地构造环境和地壳演化过程的关系,寻找与变质岩有关的各种矿产。本文结合变质岩石学的学科特点和笔者多年来的室内教学经验,对变质岩岩石学课程的难点进行了总结,并提出了一些相应的解决方案以供探讨。

关 键 词：课程难点 改进方法 变质岩 室内教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]