以合格评估推进研究生教育内涵建设的实践与思考  被引量:1

Ponderations on Improving the Connotation Construction of Postgraduate Education with Qualified Assessment

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作  者:丁萍[1] 张志红[1] DING Ping ZHANG Zhi-hong(Graduate School, AHUT, Ma'anshan 243002, Anhui, Chin)

机构地区:[1]安徽工业大学研究生院,安徽马鞍山243002

出  处:《安徽工业大学学报(社会科学版)》2017年第2期90-91,共2页Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences

基  金:2013年安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究立项项目:地方高校本硕博教育贯通的创新人才培养模式研究(2013zdjy077);2014年安徽省高等教育质量工程教学研究项目:地方高校分类建立完善学位与研究生教育质量保证体系的研究(2014jyxm124)

摘  要:学位授权点的合格评估是当前研究生教育的一项重要工作。我校加强组织领导,把好评估质量关,做到以评促建、以评促改。为提高研究生教育培养质量,应继续坚持以合格评估为抓手,扎实推进研究生教育内涵建设。Qualification assessment of degree authorization is an important work for current graduate education.Our university should strengthen organizational leadership,maintain a strict standard for assessment quality,and promote further establishment and reform to improve the connotation construction of postgraduate education.

关 键 词:学位授权点 合格评估 自我评估 研究生 培养质量 

分 类 号:G643.0[文化科学—高等教育学]

 

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