精细化工专业表面活性剂课程教学改革和探索  被引量:5

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作  者:王瑞娟[1] 余述燕[1] 樊凯奇[1] 尹志刚[1] 

机构地区:[1]郑州轻工业学院材料与化学工程学院,河南郑州450002

出  处:《河南化工》2017年第9期56-58,共3页Henan Chemical Industry

基  金:郑州轻工业学院博士科研基金(2014BSJJ063)

摘  要:结合表面活性剂课程理论联系实际强、应用性广等特点,精心组织教学内容,采用灵活多样的教学方法,采取不拘一格的考核方式三个方面对表面活性剂课程教学改革进行探索,加强了学生在课堂上的主体地位,提高了课堂教学效果。

关 键 词:表面活性剂 教学改革 主体地位 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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