信息化语境下高校英语混合学习方式的实践探索  

作　　者：王苗[1] 

机构地区：[1]南阳理工学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2017年第82期78-78,共1页

基　　金：河南省哲学社会科学规划办项目“河南省对外贸易流量与外语能力研究”阶段性成果

摘　　要：信息化时代,多种媒体资源和信息的传播,大力推动了新一轮的高校英语教学改革的实施。信息化语境下,混合式学习理论促进了高校英语教学媒体的混合式的发展,更新了教师的教学理念,随之而来学生的学习理念、学习方式及学习资源也呈现了混合学习的特点。

关 键 词：信息化 高校英语 混合学习 实践探索 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]