新形势下青年教育的理论指导和行动指南——学习习近平总书记关于青年教育的重要论述  

作　　者：刘小文[1] 陈成文[2] 

机构地区：[1]湖南师范大学公共管理学院,湖南长沙410081 [2]江西财经大学,江西南昌330013

出　　处：《社会科学家》2017年第8期59-63,共5页Social Scientist

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划2014年重大招标课题:"湖南教育现代化的核心指标体系研究"(课题编号:XJK014ZDZB01)

摘　　要：作为新一代中共领导人的核心,习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴中国梦的高度,围绕"青年是什么、培养怎样的青年、如何培养青年"的时代主题,做出了一系列关于青年教育的重要论述。这些论述既高度肯定了青年在社会发展进步中的重要地位和作用,又明确提出了青年教育的目标与内容,并系统阐述了青年教育的路径选择。习近平总书记的青年教育理论是马克思主义青年理论在当代中国的新发展,是新形势下青年教育的理论指导和行动指南。

关 键 词：习近平 青年 青年教育 青年教育理论 

分 类 号：D2-0[政治法律—政治学]