学科(专业)质量评价系统的设计与实现  

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作  者:代新晓 刘洋[1] 

机构地区:[1]沈阳广播电视大学现代远程教育中心,辽宁沈阳110003

出  处:《科技视界》2017年第19期73-73,28,共2页Science & Technology Vision

摘  要:学科(专业)是高校的组织结构的基本元素,学科专业的实力在某种程度上代表大学的水平。本文通过调研当前高校研究生学科专业的情况,评价结果可直接反应大学的水平和地位。着重研究学科评估的基本原则;构建科学的三级评估指标体系,并且赋予权重;系统采用B/S结构,可对某一学科的师资队伍与资源、科学研究、人才培养、学科声誉等情况进行综合评价的过程,可促进学科建设工作的可持续发展。

关 键 词:学科(专业) 评估指标 权重 B/S 

分 类 号:TP391.41[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

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