高校师德现状调研与结果探究——以北京科技大学为例  

作　　者：耿小红[1] 贾水库[1] 黄爱霞[1] 段晓芳 

机构地区：[1]北京科技大学

出　　处：《北京教育（高教）》2017年第9期17-19,共3页Beijing Education

摘　　要：采用文献研究、调查问卷和综合分析的方法,对高校教师师德现状进行研究,通过分析师德状况与性别、年龄、职称、学历和政治面貌的关系,运用"师德三层次理论"探讨师德实现的长期性、艰巨性和准入要求。

关 键 词：师德现状 调查分析 结果探究 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]