高校教学楼互动交流公共空间设计  

作　　者：殷婕 凌斌 夏建钢 梁宁 杨柳青 

机构地区：[1]四川大学现代教育技术中心 [2]四川大学实验室及设备管理处

出　　处：《高等教育发展研究》2017年第3期51-53,共3页Research in Higher Education Dvelopment

摘　　要：本文分析了目前高校教学楼除教室以外公共空间的现状及不足，以互动教学理念以及环境心理学为理论基础，对高校教学楼内除教室以外的过道、大厅等公共空间的功能和布局引入一种新的设计方法，让师生可以随时随地进行交流讨论；同时，在互动交流、深入探究的学术与人文环境熏陶下，进一步培养学生批判性思维、独立思考能力、创新创业能力。

关 键 词：互动交流公共空间 智慧教学环境 互动教学 环境心理学 

分 类 号：G647.6[文化科学—高等教育学]