学前教育专业本科生创新创业意识培养的思考  

作　　者：王军伟 张妮 周颖[1] 

机构地区：[1]蚌埠学院,安徽蚌埠233030

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2017年第5期67-69,共3页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基　　金：国家级大学生创新创业训练计划项目"学前教育专业本科生创业意识的调查研究"(项目编号:201611305010)

摘　　要：通过对学前专业本科学生优势与劣势的分析,强调对其进行创新创业意识培养的必要性与可行性。学前专业应注重发挥专业优势,造就创新型人才,提高学生的竞争力。笔者从校园文化氛围、教学、课外活动、见习实习、师资等方面探讨,最终构建了针对学前专业的创新创业意识培养体系。

关 键 词：学前教育 创新创业意识 培养体系 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]