学校癔症的集体发病一例  

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作  者:郑亚楠[1] 李奕慧 唐宏[1] 

机构地区:[1]赣南医学院心理学系,赣州341000 [2]农村医学教育研究中心

出  处:《校园心理》2017年第5期390-391,共2页Journal of Campus Life & Mental Health

基  金:江西省自然基金(20151BBG70079);江西省卫计委科技项目(20175555)

摘  要:癔症的集体发病又称流行性癔症,多发生于集体生活且经历、观念基本相似的各级学校、单位、教堂或面临毒气、化工泄露等可能存在伤害的公共场所,因开始时有人出现症状,周围人目睹后受到感应而相继出现类似症状,属于癔症发病的特殊类型。因本病症状夸张,且为集体发作,各级中小学在校学生因生活经验有限等自身特点,受某些疾病传言的影响,在相互暗示和自我暗示的作用下可在短时间内爆发癔症的集体发病,极易在群体中引起广泛的紧张与恐惧。

关 键 词:流行性癔症 集体发病 学校 集体生活 公共场所 集体发作 生活经验 在校学生 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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