班导师制度实施现状调查与分析——以长春工业大学为例  

作　　者：孙昊 鹿石坤 郭娇 

机构地区：[1]长春工业大学人文学院

出　　处：《考试周刊》2017年第88期194-194,共1页

摘　　要：项目组采用问卷调查法和访谈法,就长春工业大学本科生导师制的实施现状进行实地调查。本文通过实际数据,真切地反映本科生受导情况,揭示本科生导师制的实施现状,总结本科生导师制在长春工业大学实际实施过程中产生的问题并在此基础上提出针对性见解。

关 键 词：班导师制度 实施现状 问题 对策 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]