高校“80后”辅导员对“90后”学生教育管理探析  

作　　者：郜晋瑜 

机构地区：[1]甘肃中医药大学,甘肃兰州730000

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2017年第10期132-133,131,共3页New Western

摘　　要：本文首先分析了"90后"大学生的突出特点及特征。"90后"的鲜明特征包括,思维活跃,乐于思考,思想开放,包容度强,富有生活的激情,自信心强,善于使用网络等新兴平台。但是"90后"大学生的心理问题日渐突出。接着阐述了"80后"辅导员的现状及优势。例如,年龄优势,学历和素质优势,创新优势等。最后提出"80后"辅导员加强"90后"大学生教育管理思想引领、生活管理、就业指导、心理疏导等方面的建议。

关 键 词：“80后”辅导员 “90后”学生 教育管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]