“互联网+”视阈下的成人教育质量探究  

作　　者：杨尔红 

机构地区：[1]北华大学继续教育学院

出　　处：《中国成人教育》2017年第19期56-59,共4页China Adult Education

基　　金：吉林省教育科学"十三五"规划2017年度课题"‘互联网+教育’变革研究"(ZD17020)阶段性研究成果之一

摘　　要：我国"互联网+"持续推进,给成人教育发展带来了新的机遇和挑战。成人教育作为我国教育结构体系中的重要组成部分,其教育质量影响着经济社会对人才的需求。本文通过对"互联网+"时代背景下成人教育发展进行探讨,以期为提高成人教育质量提供一定参考。

关 键 词：“互联网+” 成人教育 教育质量 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]