地方高校图书馆嵌入式学科服务模式探索  

Researching on the Embedded Disciplinary Service Mode of University Library

作　　者：周频[1] 吕元康[1] 

机构地区：[1]湖州师范学院图书馆,浙江湖州313000

出　　处：《图书馆研究与工作》2017年第11期32-36,共5页Library Science Research & Work

基　　金：2016年湖州市社科联;市高等教育学会联合课题"湖州高等院校图书馆嵌入式人才培养服务模式研究"(项目编号:GJ16012)的研究成果之一

摘　　要：文章从地方高校图书馆学科服务实践现状出发,引入嵌入式学科服务,指出其需遵循的适需、适时、适地三原则,并结合工作实践从认识、人员、合作、需求、平台及空间、内容6个方面提出了高校图书馆嵌入式学科服务模式的具体策略,以期为其他高校的嵌入式学科服务提供参考。This paper demonstrates the existing problems of local university library, after that the author introduces the embedded disciplinary service, and points out three principles. At last, based on the working practices, the author puts forward the specific strategies of local university library’s embedded disciplinary service from six aspects： cognition, personnel, cooperation, demand, platform and content.

关 键 词：用户需求 高校图书馆 嵌入式学科服务 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]