人工智能背景下职业教育发展的策略  

作　　者：姜志坚[1] 赵兴民[2] 卢德生[2] 

机构地区：[1]四川广播电视大学,四川成都610073 [2]四川师范大学,四川成都610101

出　　处：《中国职业技术教育》2017年第30期54-59,共6页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：2017年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区青年基金项目"从质量单元到质量体系:高职院校校内质量保障的困境突围"(项目编号:17XJC880005;主持人:卢德生);四川省教育厅2017年度科研计划立项重点项目"现代学徒制背景下的高职院校课程体系建设研究"(项目编号:17SA0101;主持人:姜志坚)

摘　　要：人工智能的发展已经成为我国国家战略与未来趋势。面对人工智能发展的浪潮与需求,职业教育应主动变革,从国家层面需做好顶层设计、规划统筹,推动职业教育宏观转型变革;省级层面应区域统筹,以区域联盟形式培养人工智能所需人才;各职业院校则应主动对接人工智能需求,改革师资、教学、培训等模式与内容。

关 键 词：人工智能 职业教育 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]