检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵万祥[1]
机构地区:[1]长春师范大学教育科学学院,吉林长春130032
出 处:《社会科学战线》2017年第11期31-35,共5页Social Science Front
基 金:国家社会科学基金后期资助项目(16FZX020);长春师范大学人文社会科学基金项目资助(2015第007号)
摘 要:在西方心理学史上,冯特所创建的心理学体系影响深远,但其体系存在着一种"显在"的裂痕,即个体实验心理学与民族心理学之间的断裂,这是其心理学体系建构的逻辑"悖论",也成为之后心理学各个学派分歧的根源。然而,后续心理学家从他者的、客观的、外在的视角所揭示的"显在断裂",若从冯特心理学体系建构的内在逻辑而言,此等"断裂"并不存在,冯特是以独特的科学哲学观贯通了其心理学体系的。揭示冯特的心理科学观,是探寻其心理学体系跻身科学殿堂的实证根据以及证实其心理学体系不存在分裂的必要途径;同样也是理解冯特心理学体系人文精神特性,能给人们心理慰藉,进而获得人们赏识和支持的逻辑理由。
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