微时代背景下高职院心理健康教育模式探索  

作　　者：李秀珊[1] 

机构地区：[1]南京工业职业技术学院,江苏南京210046

出　　处：《南风》2016年第08Z期72-72,共1页

基　　金：2014年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目（项目编号：2014SJD249）

摘　　要：心理健康教育在高校教育中的重要性早被认可,但在实际落实过程中促进全体学生心理素质发展的目标常常被弱化.文章分析了心理健康教育和德育的区别以及高职院校中心理健康教育存在主要问题.然后文章从高职院校心理健康教育模式的物质环境设施条件、品牌活动、队伍建设、网络平台几个方面的创新提出了探索路径.

关 键 词：心理健康教育 模式 微时代 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]