基于0-1规划模型的学生学习成绩评价研究  

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作  者:覃爽 金跃强[2] 刘冰[2] 

机构地区:[1]南京科技职业学院基础科学部,江苏南京210048 [2]南京工业职业技术学院公共基础课部,江苏南京210023

出  处:《民营科技》2017年第11期61-62,共2页

基  金:江苏省高校哲学社会科学研究项目(编号:2016SJB910001);江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师项目(编号:2014)

摘  要:结合最新的高考和中考政策,提出了一种利用成绩标准化来实现跨专业学生学习成绩评价的模型和基于0-1线性规划的学生评优选拔模型,为高校跨班级、跨专业的考核与评优提出了一种可行的方法,并以某高校学生的期末成绩为原始数据,求得了班级整体排序以及前M名最具潜力奖的学生。

关 键 词:0-1规划 成绩评价 跨专业 

分 类 号:O221[理学—运筹学与控制论]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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