中国高等美术教育中的地域特色的审美需求与文化共识  

作　　者：盘莉娜[1] 

机构地区：[1]广西艺术学院艺术研究院

出　　处：《文化与传播》2016年第2期67-72,共6页Culture & Communication

基　　金：广西艺术学院2012年度科研立项项目"中国现代高等美术教育中的地域美术资源研究"(QN201234);广西艺术学院2013年度青年教师资助计划资助项目

摘　　要：中国的近代美术教育随中国的政治变革、文化的更新而产生。只有充分认知了美术教育的价值和作用,才能更好地将美术教育这一教育形式做好。美育将以社会文化学的基础主线为依托,进行追根溯源性探索,将美术教育与社会文化的多角度关联以紧密的"捆绑联系"方式,放置在互动性的发展历程中梳理清楚一些基础理论关系,从而明确体现出美术教育在人类社会文明的整体历程中独有的深刻文化意义与不可替代的现实价值。

关 键 词：高等美术教育 地域特色 审美需求 文化共识 

分 类 号：J52[艺术—艺术设计]