“自动控制理论”课程在独立学院技术创新创业模式下的教学实验改革探讨  

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作  者:李阳[1] 林昌意[1] 

机构地区:[1]福建师范大学协和学院,福建福州350108

出  处:《福建电脑》2017年第11期54-55,共2页Journal of Fujian Computer

基  金:福建师范大学协和学院教育教学改革研究项目JG20170204;福建省本科高等教育改革研究项目JZ160251

摘  要:基于独立学院应用型技术创新创业培养方案的制定,"自动控制理论"这门理论性较强的课程面临着较大的课时删减等的挑战,需要进行教学改革。根据独立学院学生的特点,分析"自动控制理论"课程的特点,结合"应用型"本科技术创新实践教育培养的重点,从"适应学时改革要求,转变教学思路"入手,提出多种改革方式,提升理论课程在应用型课程中的适应性。

关 键 词:应用型技术创新 独立学院 自动控制理论 教学改革 

分 类 号:TP13[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]

 

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