基于学习设计的翻转课堂教学设计  

作　　者：吴静[1] 蔡彪[1] 

机构地区：[1]成都理工大学信息科学与技术学院,四川成都610059

出　　处：《计算机教育》2017年第11期115-119,共5页Computer Education

基　　金：四川省2014-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目"翻转课堂在<三维建模>课程中的应用研究与实践"(13JGZ22)

摘　　要：分析学习设计理念,利用学习设计框架和学习设计序列模型,在三维建模课程的翻转课堂中提出一种可移植的、操作性强的翻转课堂教学设计方案,并提供详细的教学活动案例。

关 键 词：学习设计 教学案例 翻转课堂 三维建模 

分 类 号：TP278[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]