铅中毒儿童学习障碍、血清IgE、IGF-1表达与血铅相关性分析  

作　　者：翁书彪 江浩 邵蔚[2] 

机构地区：[1]海南省妇幼保健院急诊儿科,海南海口570100 [2]东南大学附属第二医院急诊科

出　　处：《毒理学杂志》2017年第5期384-388,共5页Journal of Toxicology

摘　　要：目的探讨铅中毒儿童学习障碍、血清免疫球蛋白IgE、胰岛素生长因子1(IGF-1)表达与血铅相关性。方法回顾性分析本院2015年1月~2016年1月收治91例铅中毒儿童资料,根据入院后静脉血检血铅水平分为低血铅(血铅100~200μg/L)组30例、中血铅(血铅200~450μg/L)组30例和高血铅(血铅450~700μg/L)组31例,选取同年龄段、体检和智测均正常健康儿童30例作为对照组。测定和比较4组儿童大脑P300潜伏期和波幅、学习技能量表(LAS)测试评分、血清IgE和IGF-1表达。对铅中毒儿童学习障碍、血清IgE、IGF-1表达与血铅分析相关性。结果前额区、中央区、左中央区、右中央区和顶区P300潜伏期呈现正常组<轻度中毒组<中度中毒组<重度中毒组(P<0.05),P300波幅呈现正常组>轻度中毒组>中度中毒组>重度中毒组(P<0.05)。各组学习技能评分和IGF-1表达呈现正常组>轻度中毒组>中度中毒组>重度中毒组(P<0.01),血清IgE和血铅表达呈现正常组<轻度中毒组<中度中毒组<重度中毒组(P<0.01)。铅中毒儿童P300潜伏期、血清IgE与血铅水平呈正相关性(P<0.05),铅中毒儿童P300波幅、学习技能评分、血清IGF-1与血铅水平呈负相关性(P<0.01)。结论铅中毒患儿血铅表达与学习障碍越明显、血清IgE表达呈正相关,与IGF-1表达呈负相关。

关 键 词：铅中毒儿童 学习障碍 IGE IGF-1 血铅 

分 类 号：R99[医药卫生—毒理学]