美国高校图书馆延伸服务的开展及启示分析  

作　　者：王媛媛[1] 包海燕[1] 

机构地区：[1]北方民族大学图书馆,宁夏银川750021

出　　处：《图书馆界》2017年第5期1-4,共4页Library World

基　　金：2016年度国家社科基金项目"‘一带一路’下西北地区图书馆延伸服务体系研究"(项目编号16BTQ028);2016年度宁夏哲学社会科学规划项目"基于社区商务方式的高校图书馆服务营销研究"(项目编号16NXBTQ02);2016年北方民族大学图书馆科研项目"文化强国战略中的民族地区图书馆服务研究"(项目编号2016TSG02)的研究成果

摘　　要：图书馆作为高校的一个重要构成部分,其在高校教育科研中扮演着非常重要的角色。立足图书馆开展一系列延伸服务,不仅可以为学生提供更加丰富多样的服务,也可以使图书馆自身发挥更大的作用。本文对美国高校图书馆延伸服务的实施情况作了简单介绍,剖析了延伸服务的特点以及取得成功的经验,然后立足于此,针对高校图书馆延伸服务的制度方法、管理经验、发展策略进行了总结阐述,以期为业界人士提供一定参考,促进高校图书馆服务不断进步发展。

关 键 词：美国高校图书馆 延伸服务 类型特点 成功经验 发展策略 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学] G258.6