家属参与健康教育对心脏换瓣术后患者生活质量的影响  被引量:1

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作  者:黄燕[1] 肖芝花[2] 杨金花[3] 

机构地区:[1]江西省南昌大学第二附属医院心脏大血管外科,江西南昌330006 [2]江西省南昌大学第二附属医院神经内科,江西南昌330006 [3]江西省南昌大学第二附属医院心脏CCU,江西南昌330006

出  处:《黑龙江医学》2017年第11期1132-1133,共2页Heilongjiang Medical Journal

基  金:江西省卫生厅科技计划项目(20143095)

摘  要:目的探讨家属参与健康教育对心脏换瓣术后患者生活质量的影响。方法选取2014-03—2016-03因风湿性心脏病于南昌大学第二附属医院心胸外科就诊的患者200例,随机分为对照组和研究组,每组各100例。对照组采用传统的健康教育模式,研究组采用家属参与的健康教育模式,比较患者的华法林抗凝治疗知晓情况、患者心理状态及治疗依从性及生活质量。结果研究组患者的华法林抗凝治疗知晓情况、患者心理状态及治疗依从性及生活质量均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.001;P<0.001;P<0.01)。结论家属参与的健康教育模式可对瓣膜置换术后患者坚持科学、有效的抗凝治疗有重要意义。此外,还对患者术后的心理康复、生活质量的改善具有重要意义。

关 键 词:心脏瓣膜置换术 健康教育 生活质量 

分 类 号:R654.2[医药卫生—外科学]

 

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