学校传统视阈中的大学精神培育  

作　　者：刘晶 张翃滔[2] 

机构地区：[1]中国地质大学(北京)马克思主义学院 [2]中国地质大学(北京)团委

出　　处：《北京教育（高教）》2017年第11期25-27,共3页Beijing Education

基　　金：中共北京市委教育工作委员会北京高校宣传思想工作专项课题"学校传统视阈中的大学精神培育研究"(项目批准号:JGWXJCZX2015048)的阶段研究成果

摘　　要：以历史的视角审视大学文化建设,通过大学精神的培育和传承阐释了学校传统研究的价值和意义,凝练"以生为本,和谐发展""和而不同,共生共荣""德行言语,敦睦天下"三个大学精神培育的价值定位,并在此基础上归结出优势学科、杰出大师、精神气质和文化生态这四种大学精神的培育路径。

关 键 词：学校传统 大学文化 大学精神 培育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]