艺术院校风景园林专业特色化教学体系的建构与探索  

作　　者：王平妤 黄耘[1] 

机构地区：[1]四川美术学院

出　　处：《艺术教育》2017年第11期232-235,共4页Art Education

摘　　要：根植于四川美术学院在当代艺术创作领域的学术基础,文章提出了艺术院校风景园林专业建设的基本构想,提出以风景园林核心知识教授为主干、特色课程为支撑,培养创新能力为重点的本科专业人才培养体系,通过核心设计课程的整合、"三跨"特色教学课程的穿插、多学科融合的课题类课程补充、"联合毕业设计"课程的教学实践,初步建构"多维立体倒金字塔"的教学体系,探索属于工学门类的风景园林专业在统一的学科体系下,融合艺术类学院特色、紧密结合地方化建设、丰富学科外延的途径。

关 键 词：风景园林 艺术院校 特色化教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]