检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]新疆医科大学附属肿瘤医院
出 处:《全科护理》2017年第30期3814-3816,共3页Chinese General Practice Nursing
基 金:新疆医科大学人文社会科学基金项目;编号:2016XYFG35
摘 要:[目的]调查乳腺癌化疗病人对静脉通路相关知识的掌握情况以及健康教育需求情况,为临床护士进行有效的健康教育提供理论依据。[方法]采用自行设计的问卷,内容包括病人一般资料、临床资料、病人对化疗静脉通路相关知识的掌握情况以及健康教育需求情况4个方面,对270例乳腺癌化疗病人进行问卷调查,以描述性统计法进行分析。[结果]乳腺癌化疗病人静脉通路健康教育需求排在前3位的是:各类静脉通路置管时会有哪些不适和风险(95.6%);各类置管后如何规避风险和不适(95.5%);各类置管后出现哪些异常情况应告知医护人员或就医(92.2%);各类置管后的自我观察、护理及功能锻炼(92.2%)。[结论]肿瘤专科护理人员应了解乳腺癌化疗病人静脉通路相关知识需求,实施具有针对性的健康教育,调动病人的主观能动性,建立共同参与的护患关系模式。
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