优质高职院校“教练型”教学名师培育平台建设研究  

作　　者：王宇航[1] 王宇红[1] 王斌[2] 

机构地区：[1]秦皇岛职业技术学院 [2]燕山大学继续教育学院

出　　处：《职教论坛》2017年第29期9-12,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：河北省高等学校社科研究项目"高职院校校企合作状况;合作伙伴选择及合作效果评价研究--基于秦皇岛三所高职院校实证研究"(编号:SZ132122);主持人:王宇航

摘　　要：伴随经济发展,社会对人才需求标准日渐增高,优质高职教育资源培育成为社会对高职院校提出的新要求。优质高职院校建设成为示范高职院校建设的接力棒,也是示范高职院校内涵建设的深化与拓展,其实质在于培育高职优质教育资源,满足社会对人才的需求。文章分析了优质高职院校建设内涵,明晰了优质高职院校建设的关键是高水平师资队伍建设,即培养造就一批社会知名度高、行业影响力大的"教练型"教学名师,探讨了"教练型"教师涵义与社会价值,分析了"教练型"教学模式属性,提出了"教练型"教学名师培育平台建设路径。

关 键 词：优质高职院校 “教练型”教学名师 平台建设 

分 类 号：C715[社会学]