地方高校非遗课程改革探索——以铜仁学院旅游商品设计课程为例  

作　　者：张思华[1] 

机构地区：[1]铜仁学院

出　　处：《美术教育研究》2017年第9期130-131,133,共3页Art Education Research

基　　金：2015年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区青年基金项目"贵州苗族手工艺在产品设计中的传承与应用研究"(项目编号:15XJC760007)阶段性成果之一;2016年贵州省本科教学质量工程专业综合改革试点项目(视觉传达设计)(项目编号:2016SJZYZH001)阶段性成果之一

摘　　要：铜仁地区拥有许多非遗手工艺,铜仁学院作为贵州东部地区的高等学府,一直在尝试将非遗与学校课程相结合,在传承文化的同时丰富课程内容。该文作者通过总结近6年的旅游商品设计课程教学经验,探索非遗在地方高校课程中的发展途径,以期为推动课程改革提供参考。

关 键 词：非遗 地方高校 课程改革 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]