应用型本科高校依托“双创”平台助力教师发展的实践探索——以梧州学院为例  被引量:1

Practical Exploration of Boosting Teachers' Development with the Support of “Mass Entrepreneurship and Innovation” Platform in Application-oriented Undergraduate Universities—— Taking Wuzhou University as an Example

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作  者:林基明[1] 李红云[1] 

机构地区:[1]梧州学院,广西梧州543002

出  处:《梧州学院学报》2017年第5期97-101,共5页Journal of Wuzhou University

基  金:广西高等教育本科教学改革工程项目(2016JGA340);梧州学院教改项目(wyjg2014A008)研究成果

摘  要:教师专业发展是学校发展、人才培养的关键因素,在当前"大众创业,万众创新"的时代背景下,新建地方应用型本科高校应针对教师发展存在的问题,依托"双创"平台,采取多种措施,在推动学校创新创业教育发展的同时也助力教师的专业发展,建设一支适应学校发展需要的高素质教师队伍。Teachers * professional development is a key factor for the development of universities and the education of talents.In the present context of “ mass entrepreneurship and innovation” , the newly - built application - oriented undergraduate local universitiesshould, according to the problems in teachers9 development, take various measures with the support of 4〈Mass entrepreneurshipand innovation” platform to push teachers’ professional development while pushing the development of innovation and business - startingeducation so as to establish a high - quality teaching team that can meet the requirements for the development of universities.

关 键 词:应用型 双创教育 教师专业发展 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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