《动物生理学》课程开展双语教学探讨——以扬州大学兽医学院为例  

作　　者：潘士锋 邢华[1] 张汤杰[1] 

机构地区：[1]扬州大学兽医学院,江苏省动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心

出　　处：《时代教育》2017年第23期48-48,共1页Time Education

基　　金：江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B158);卓越农林人才教育培养计划改革试点项目(拔尖创新型)

摘　　要：本文阐述了动物生理学课程双语教学实施的意义,并探讨了具体的实施环节、手段及可行性分析,为提升课堂教学质量,改善教学效果以及培养卓越农林人才提供参考.

关 键 词：双语教学 动物生理学 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]