高中物理新课程实施与师生教学活动方式转变  

作　　者：高克明[1] 铁万川 

机构地区：[1]甘肃省天祝藏族自治县第一中学

出　　处：《考试周刊》2018年第13期163-163,共1页

基　　金：武威市教育科学“十三五”规划课题:高中物理新课程实施与师生教学活动方式转变研究(编号:WW[2016]GH028)

摘　　要：高中生的学习可以说是在所有学习阶段最重要的一个时期,学生的学习能力和学习状态在这一阶段都十分重要,所有的学习都是为高中的学习在打基础,因此教师在教学时也不敢忽略,加强了对学生的要求,保证学生能有好的状态和足够的知识来应对升学考试。物理是所有高中生在学习中或多或少都会遇到一些问题的学科,只有学生真正理解了物理中知识的内涵,才能学好物理,否则一切的努力都是在做无用功。本篇文章主要讲述高中物理新课程实施与师生教学活动方式转变。

关 键 词：高中物理 新课程实施 教学活动 转变 方法 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]