中小学校“校园女足”的生存状态及可持续性发展研究——以武汉市为例  

Research on the Living Conditions and Sustainable Development of“Campus Women Football”in Primary and Middle Schools——Take Wuhan City as An Example

作　　者：魏东强 蔡其飞[1] 蒋国勤[1] 易敏 

机构地区：[1]江汉大学体育学院,湖北武汉430056 [2]武汉市足球协会,湖北武汉430010

出　　处：《体育科技文献通报》2018年第1期5-8,共4页Bulletin of Sport Science & Technology

基　　金：2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(<基于公益性视角下义务教育阶段的"校园足球"之发展研究>(项目编号:15YJA890001)部分研究成果之一

摘　　要：本文通过问卷调查法、专家咨询法、逻辑归纳分析法等研究方法认为青少年女足运动在武汉市的中小学校开展较为缓慢。究其原因,青少年女足发展与教育、竞技体育之间的关系未理顺,导致青少年女足在校园足球的发展过程中面临困境。结合日本的"校园足球"中的青少年女足发展历史,我们认为,我们的女足后备人才培养的过程中,首要关注的是教育与足球文化的融入,其次再从竞技运动的层面来分析拓展女足的发展。By adopting questionnaire investigation,expert survey,logical induction analysis,and other research methods,this essay points out that youth women football in primary and middle schools of Wuhan City develops slowly,which is caused by the conflict among youth women football development, education, as well as competitive sport. Considering the youth women football history in Japan,it is concluded that during the process of women football reserved talent cultivation,the introduction of education and football culture should be the initial focus,followed by consideration from competitive sport aspect.

关 键 词：青少年女足 “校园足球” 生存状态 

分 类 号：G843[文化科学—体育训练]