系统性健康教育对脑卒中偏瘫患者日常生活能力的影响  

作　　者：叶頔[1] 胡军[1] 饶蓉[1] 

机构地区：[1]武汉大学人民医院,武汉430060

出　　处：《中国康复》2017年第6期503-505,共3页Chinese Journal of Rehabilitation

摘　　要：目的:探讨系统性健康教育对脑卒中偏瘫患者日常生活能力的影响。方法:脑卒中偏瘫患者90例,随机分成干预组和对照组各45例,对干预组实施健康教育与康复护理相结合,对照组实施传统康复护理,干预前后对2组患者日常生活能力及生活质量进行比较分析。结果:干预5个月后,干预组患者日常生活活动能力及生活质量评分均较干预前及对照组明显提高(P<0.01),对照组干预前后各项评分比较差异无统计学意义。结论:脑卒中偏瘫患者在康复护理过程中进行有效的健康教育干预,患者日常生活活动能力及生活质量均有显著提高。

关 键 词：系统性健康教育 脑卒中偏瘫 日常生活能力 

分 类 号：R473.74[医药卫生—护理学]