《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位  

作　　者：本刊讯 

出　　处：《新课程研究（中旬）》2017年第12期111-111,共1页New Curriculum Research

摘　　要：本刊讯2016年3月29日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转栽指数排名研究报告》正式发布.该研究报告显示,《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊中排名第21位.

关 键 词：综合性期刊 教育教学 基础 课程 中国人民大学 人文社会科学 成果评价 

分 类 号：TU753[建筑科学—建筑技术科学]