“互联网+”背景下旅游专业人才培养模式改革探讨  

Discussion on the Training Mode Reform of Tourism Professionals under the Background of “Internet Plus”

作　　者：沈宏 SHEN Hong(Department of humanities, Anhui Technical College of Mechanical and Electrical Engineering, Wuhu 241000, China)

机构地区：[1]安徽机电职业技术学院人文系,安徽芜湖241000

出　　处：《成都工业学院学报》2017年第4期79-83,共5页Journal of Chengdu Technological University

基　　金：安徽省教育厅高等学校省级质量工程专业综合改革试点项目(2016zy028);高职教育创新发展行动计划安徽机电职业技术学院骨干专业建设项目(XM-01);安徽机电职业技术学院院级质量工程教学研究项目(2015jxyj04)

摘　　要：随着移动互联网的普及,旅游业呈现出多元化、电商化、信息化的发展趋势,旅游业对私人定制旅游人才、内容编辑人才、新媒体营销人才和危机公关处理人才有着新的需求。这就需要高校改革现有旅游人才培养模式,将互联网思维、信息化素养、云平台技术、信息化理念、智慧化设备等融入人才培养模式中。With the popularization of mobile Internet, the tourism industry presents a trend of diversification, and information. Tourism has new demands for privately-tailored tourism talents, content editors, new media marketing professionals and crisis public relations professionals. All these requires colleges to reform current tourism personnel training mode, and assimilate internet thinking, information literacy, cloud platform technology, information technology, intelligent equipment into the training model.

关 键 词：互联网+ 旅游管理 人才培养模式 

分 类 号：F590-4[经济管理—旅游管理] G642[经济管理—产业经济]