浅谈高校图书馆助力《中国语言生活状况报告》的传播  

作　　者：李金鑫[1] 

机构地区：[1]北华大学图书馆,吉林吉林132013

出　　处：《现代交际》2017年第23期30-30,共1页Modern Communication

基　　金：国家语委"十二五"规划项目"<中国语言生活状况报告>成果的再开发研究"(YB125-18)

摘　　要：《中国语言生活状况报告》反映出国家对于语言人才和公民素质提高的迫切需求,指出,在建设"一带一路"过程中,我国的高端语言人才紧缺,只有语言规范,公民的沟通交流才能有序进行,而语言规范的循序渐进则需要大量的语言人才来实现。广大高校的大学生作为高级知识分子,应当具备高层次的语言素养,高校教师以及大学生,都当做《报告》的推广者。但调查结果表明,大多数高校师生对《报告》的了解非常少,因此,高校图书馆作为高校的传播媒体,应大力参与到助力传播《报告》的活动中去。

关 键 词：中国语言生活 报告 高校图书馆 推广与传播 

分 类 号：G258[文化科学—图书馆学]