人格理论在体操技术教学中运用的理论基础  

作　　者：祝兴奉 全彦秀[1] 

机构地区：[1]西华师范大学体育学院,四川南充637009

出　　处：《运动》2017年第23期96-97,共2页Sport

摘　　要：体操动作具有很强的技术性,体操技术的复杂性和类型的多样性决定了它对学生综合素质有很高的要求,学生都是具有独特的能力、气质和性格等心理特征的个体,因此,认清、剖析人格理论理论基础,对体操技术教学的提高具有非常重要的作用。

关 键 词：体操技术 人格理论 理论基础 

分 类 号：G83[文化科学—体育训练]