基于产教融合的高职农牧人才培养机制改革研究——以江苏农牧科技职业学院为例  

作　　者：何正东[1] 

机构地区：[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300

出　　处：《江苏农业科学》2017年第24期327-329,共3页Jiangsu Agricultural Sciences

基　　金：江苏省高等教育学会"十三五"规划课题(编号:16yb070)

摘　　要：当前,农牧高职院校人才培养机制存在产教融合深度不够、企业育人主体作用不明显、校企协同育人机制不健全等问题,采取建立校内外"双层面"产教深度融合发展机制、固化产教深度融合人才培养模式、构建产教深度融合人才培养保障体系等得力举措,进行机制创新,解决这些问题,对提升人才培养质量、促进产教深度融合、助推农牧产业转型升级具有重要的现实意义。

关 键 词：产教融合 高职院校 农牧人才 培养机制 

分 类 号：G725.83[文化科学—成人教育学]