工程教育专业认证背景下模拟电子技术实验教学方式改革  

作　　者：李淑明[1] 李晓冬[1] 姜玉亭[1] 

机构地区：[1]电子电路国家级实验教学示范中心〈桂林电子科技大学〉,广西桂林541004

出　　处：《科技视界》2017年第30期29-29,61,共2页Science & Technology Vision

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目;项目编号:2017JGA194;项目负责人:李淑明

摘　　要：工程认证是一个利于培养学生能力的一件重要的事情,目的在于通过多边认可工程教育认证结果,实现工程学位互认,促进我国工程技术人员实现跨国执业和国际流动,模拟电子技术实验教学方式的改革旨在通过实验改革培养学生解决复杂工程问题的能力。

关 键 词：工程认证 实验改革 教学理念 

分 类 号：TB-4[一般工业技术]