检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]吉林省疾病预防控制中心健康促进与科技成果转化科,长春130062 [2]无锡市疾病预防控制中心 [3]吉林市疾病预防控制中心
出 处:《中国学校卫生》2017年第12期1891-1893,共3页Chinese Journal of School Health
基 金:吉林省卫计委面上项目(2016ZC020);无锡市卫计委面上项目(MS201613);无锡市科技局社会发展项目(CSZ0N1512)
摘 要:目的了解吉林省青年学生人群艾滋病知识知晓及性行为状况,为制定艾滋病防控策略提供依据。方法2010—2015年,在吉林省青年学生人群艾滋病监测哨点所在城市的本专科学校,采用分层整群随机抽样的方法抽取9 600名青年学生进行问卷调查。结果 2010—2015年吉林省青年学生艾滋病相关知识的总知晓率为97.0%,各年度知晓率差异有统计学意义(χ~2=173.107,P<0.05)。过去曾发生过性行为的青年学生比例从2010年的3.9%上升到2015年的17.6%(χ~2=253.022,P<0.05)。最近1次与固定性伴发生性行为时,没有使用安全套的比例范围为6.3%~19.8%,坚持使用安全套的比例范围为74.1%~87.1%;最近1次与临时性伴发生性行为时,12.8%的被试没有使用安全套,72.8%坚持使用安全套。结论吉林省青年学生人群艾滋病知识知晓率较高,但是性行为中安全套使用率较低。需要有针对性地开展性教育和艾滋病防治教育,提高青年人群自我保护意识。
关 键 词:获得性免疫缺陷综合征 健康知识 态度 实践 学生
分 类 号:G479[文化科学—教育学] R512.91[文化科学—教育技术学]
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