多学科交叉视域下的《刑事技术》课程教学改革研究  

作　　者：李浩[1] 李瑾[1] 

机构地区：[1]南京森林警察学院侦查学院,江苏南京210023

出　　处：《高教学刊》2018年第4期114-117,共4页Journal of Higher Education

基　　金：2015年江苏省教育厅江苏省高等教育教学改革项目"多学科交叉视域下的刑事技术课程改革研究与实践"(编号:2015JSJG195)

摘　　要：目前,各类公安院校在《刑事技术》课程的多学科交叉应用培养机制方面的研究与实践较少,文章试从该课程的理论与实践教学的内容、教学方法上提出体现多学科交叉应用的改革思路与措施,加强各个章节(模块)对应的学科联系,以期培养学生利用多学科知识综合分析、解决问题的技能,培养刑事科学技术专业的复合型人才。At present, research and practice about ＂Criminal Technology＂ course in all kinds of Public Security Colleges in inter-disciplinary training mechanism is less. This paper proposes the reform ideas and measures of the course content, the teaching methodfrom the theory and practice, strengthening the contact of each chapter （module） corresponding to the discipline, in order to cultivatestudents with skills of problem-analysis and problem-solving using multidisciplinary knowledge, to cultivate the talents of criminal sci-ence and technology professional.

关 键 词：刑事技术 多学科交叉 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]