卓越技能型医学检验技术人才培养的思考与实践  

作　　者：蒋斌[1] 余先祥[1] 袁星[1] 杜江[1] 胥振国[1] 

机构地区：[1]合肥职业技术学院医学院,安徽巢湖238000

出　　处：《牡丹江医学院学报》2018年第1期140-143,共4页Journal of Mudanjiang Medical University

基　　金：安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2016gxx124;2015zjjh073)

摘　　要：卓越人才计划是国家中长期教育改革与发展和人才发展规划的要求,是提升人才培养质量的重要举措。当前高职医学检验技术人才培养面临人才培养相对过剩、培养标准与市场需求脱节、培养同质化现象严重以及就业质量下降等诸多问题。通过改革人才培养模式、探索基于翻转课堂的项目化等教学模式,强化学生技能培养、加强临床科学技术能力培养、转变就业观念,使学生具备一定的创新能力、技术应用能力和持续的自主学习能力,从而全面提升人才培养质量,提高学生就业质量,满足就业岗位多元化需求,实现医学检验技术专业建设的特色化、品牌化。

关 键 词：卓越技能型人才 医学检验技术 创新能力 项目化教学 翻转课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]