CFD软件在“燃烧学”教学中的实践与探讨  

作　　者：范宝伟[1] 潘剑锋[1] 潘振华[1] 唐爱坤[1] 邵霞[1] 

机构地区：[1]江苏大学能源与动力工程学院,江苏镇江212013

出　　处：《科技创新导报》2017年第30期197-198,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：江苏大学高级专业人才科研启动基金的研究成果(No.16JDG045)

摘　　要：本文简要分析了"燃烧学"教学过程中存在的问题,并介绍了CFD(Computational Fluid Dynamics)技术以及CFD软件的代表Star-CD。针对热能与动力工程专业学生在学习"燃烧学"课程中液体燃料喷射和扩散火焰这部分时所面临的难点,根据在"燃烧学"科研与教学实践中的经验,将CFD软件演示教学应用到了"燃烧学"课程的教学中。通过使用CFD软件的模拟配合多媒体技术的使用,使学生非常直观的了解了液体燃料的雾化、扩散和燃烧的整个过程。结果表明,该方法对促进学生学习基础知识以及加强工程实践能力都具有显著的促进作用,取得了良好的教学效果,同时也丰富了"燃烧学"课程的教学方法。

关 键 词：燃烧学 CFD软件 Star-CD 多媒体教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]