在设计色彩教学中培养学生的创新能力的策略分析  

作　　者：唐慧妮[1] 

机构地区：[1]永州职业技术学院

出　　处：《美术教育研究》2018年第2期173-173,共1页Art Education Research

摘　　要：色彩是一种具有视觉冲击力的设计元素,在各设计领域中占据极其重要的地位。色彩是感受,是人们在观察事物时最直接的体验,具有信息传达的作用,因此,在设计行业,色彩成为重要的竞争因素。所以,色彩教学需要加强学生对于色彩的感受,提升学生对于色彩的敏感度,以达到提高学生创新能力的目的。

关 键 词：设计 色彩教学 创新能力 策略 

分 类 号：J51-4[艺术—艺术设计]