全媒体环境下大学生阅读活动多重主体及其关系研究  

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作  者:羡萌[1] 陈志刚[1] 

机构地区:[1]张家口学院

出  处:《西部学刊》2018年第1期52-54,共3页Journal of Western

基  金:2017年度河北省社会科学发展研究课题民生调研专项的研究成果(课题批准号为:201701945一般课题)

摘  要:在全媒体环境下,大学生阅读活动中多重主体间的关系发生了改变。本文对大学生、图书馆、政府、高校、媒体等多重主体进行分析,认为应合作构建合谐的工作关系,以期为指导阅读活动、促进大学生阅读成效的提高提供借鉴参考。

关 键 词:全媒体环境 大学生阅读活动 多重主体 关系 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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