媒体视域下高考文化传播现象解读  

作　　者：任晓艳[1] 

机构地区：[1]山西传媒学院

出　　处：《青年记者》2018年第5期32-33,共2页Youth Journalist

摘　　要：从1977年到2017年，高考已经走过了40年的光阴。在中国，高考俨然变成了一种文化，并且衍生出许多产业，甚至成为一种盛大的仪式，受到全民关注。本文试从文化传播的角度来分析在传统媒体和新媒体的报道中高考文化传播所呈现出的特征、影响以及在传播过程中如何趋利避害，形成适度、平衡、互动的信息生态环境。

关 键 词：文化传播 新媒体 高考 传播现象 解读 视域 信息生态环境 传统媒体 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G632.474